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儿童科普读物 |《一天一问奇趣小百科》366个话题帮助孩子开启思考空间

时间 :2023-01-09 14:53:21   来源 : 读创网

读创/深圳商报记者 刘娥

日前，由广西师范大学出版社·神秘岛出版的《一天一问奇趣小百科》上市，可帮助6-9岁的孩子轻松开启科普阅读。


【资料图】

这是一套深具艺术气质的互动问答趣味百科书，取材自英国深受孩子喜爱的一档获奖播客节目——“Everything Under The Sun”，由英国百年教育品牌Ladybird倾力打造。 这套书汇集了世界各地少年儿童提出的最感兴趣的366个话题，内容涵盖天文、地理、动物、植物、科技、物理、历史、艺术等8大知识领域，是由88位不同领域的专业人士、12位创意非凡的画家联合打造的趣味问答书，送给充满好奇心、爱思考世界的孩子们。

百年教育品牌高品质打造，BBC金牌制作人倾力之作

这套书由拥有150多年历史的童书品牌Ladybird倾力打造。作为企鹅兰登出版集团旗下的国际知名教育品牌，它出版的图书被翻译成70多种语言，畅销全世界85个国家，深受孩子们的喜爱和老师家长的信任。

这套书的内容来自非常受欢迎的英国获奖播客“Everything Under the Sun”，创始人莫莉·奥德菲尔德毕业于牛津大学历史系，她不仅是英国老牌报纸《每日电讯报》的专栏作者，还是BBC多档节目的明星制作人，也是相当优秀的童书作家，出版的另一本童书《我看得懂博物馆》也是广受好评。

在这个节目中，她收集来自世界各地孩子们的奇趣问题，并联合相关领域的专家，用孩子喜闻乐见的方式，给出科学理性的答复，在满足孩子好奇心的同时，也给予了热情满满的科学启蒙，因此，发布第一年，就荣获了“孩子与家庭”苹果播客排行榜的第一名。

《一天一问奇趣小百科》为孩子提供了一整年的非虚构性阅读。作者深谙孩子们的阅读兴趣和学习心理，联合众科学家给出趣味回答，严谨又不失活泼，不仅让孩子轻松了解科学知识，还能够培养将复杂问题简单化的思维能力和表达能力。

一问一答的编排方式，有助于激发孩子主动阅读

阅读面不够广？对科普阅读没兴趣？平时喜欢提问懒于思考？虽然爱看书但是不会提问？如果发现孩子存在这些问题，一定要来看看《一天一问奇趣小百科》，这套科普绘本一共有4册，包含了366个孩子提出的好问题，承包你家孩子全年的好奇心！

为什么阅读这套书就能成功勾起孩子的阅读兴趣，让他们自动自发的主动学习呢？原因就在于这套书中的每一个问题，是由来自世界各地的孩子提出的，孩子最懂孩子啦！

一起来看看这些好问题：

这种目录排版和内容编排，孩子一拿到手，就会迫不及待翻找答案了！

有的问题似曾相识，也许孩子问过你，但始终没有得到一个理想的答案。比如自行车是如何动起来的？

有的问题你和孩子可能从来没有想过，但是别的孩子提出来了，我们也可以跟着一起学习。比如为什么吃大蒜会有口臭，吃苹果或面条却没有口臭？

有的问题看似无厘头，里面却藏着科学知识的早期好奇。比如如果一个人是在2月29日出生的，那他怎么计算年龄？

这样的科普阅读，既能够用兴趣激发孩子认真阅读，扩大知识面，又能够用阅读带动孩子的学科学习，补充知识点，可谓一举多得。

百位专家多元视角，帮助孩子深度思考

许多家长会发现，今天的孩子并不满足你只给他一个答案。他们的个性发展和质疑精神，经常让人招架不住。简单粗暴地对待孩子的提问，会让他们逐渐远离思考的热情，探索的快乐，变成中规中矩的乖小孩。

《一天一问小百科》这套书非常特别的一点在于，作者联合了88位各专业领域的专家、12位创意画家，组成囊括近百位精英的智囊团，为孩子们的好奇心和探索欲，提供了充分的重视与多元的角度，这样的回答不仅能走进孩子的心里，还能为他们开启更广阔的思考空间。

这套书中融入了许多学科主题：物理、生物、地理、数学、语文、历史等。其中许多内容，不仅可以作为相关学科的启蒙，还能回答孩子具体学科的困惑，这会让孩子对学科知识点拥有更强的理解力和学习力，帮助他们用阅读提升应试能力。比如，作者邀请英国牛津大学数学家马库斯·杜·索托一起回答“谁发明了数字1、2、3……？”数学家没有用深奥的语言回答，而是用玛雅人对数字的写法，激发孩子动手尝试书写的热情，从实践中感受数学之美，进一步去猜想祖先到底是如何创造出了优美的数字。

这样的回答，孩子怎能不喜欢？看似简单的答案但又一点儿都不简单，既有历史的观点，又有科学的猜想，还有数学融合地理、经济的浪漫。

学科融合的学习思路，引导孩子重宏观、开眼界

不少家长吐槽，孩子上了几年学，知识量是增加了，但是思维怎么总也打不开呢？ 学校教育体系中，学科是割裂的，教学是分别的，考试是独立的，如果孩子的学习没有搭建一个整体系统，阅读又缺乏广度和深度，那势必导致他所掌握的只能是零星的、散落的、碎片的知识。

比如，《恒星是怎么形成的》这一册中，有小朋友提问“虎鲸和蓝鲸能聊天吗”？ 作者先告诉小朋友虽然它们名字中都有一个“鲸”字，却并非同类，还细心地讲解了“虎鲸”这个名字的由来。蓝鲸和虎鲸的叫声差别很大，大概率是无法交谈的，为了让孩子们清晰这一点，作者还特别打了一个比方，“就像你和小羊没法交谈一样。”书里还有个补充阅读小栏目——“你知道吗?”系列，作者还时不时地利用这个板块补充些有趣的延伸知识，比如蓝鲸这部分就有一个“你知道吗”，作者在其中特别提到了虎鲸和蓝鲸的分布，不同的族群有着各自的语言，就像我们人类的不同国家、地区的人讲着不同的语言一样。

《一天一问奇趣小百科》为孩子们巧妙搭建了一个整体的学习思路，回答一个关于生物的问题可能会用到历史、地理、语言学、考古学等诸多学科知识，这就为孩子提供了学科融合学习思路的范本。

这套奇趣小百科，凝结了1位优秀制作人和88位来自众多科学领域专家的智慧，不仅能让孩子收获满满的知识点，更能让他们学会提问，不只能解决阅读面的广度问题，还能让孩子习惯深度思考，为未来的考试和实践打下坚实的基础。

审读：喻方华

标签： 思考空间 帮助孩子

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